Можете ли вы назвать себя помощником, воспитателем ребенка?

13 Декабря 2013
Posted in Статьи - Разное

Как Вы думаете, можете ли вы назвать себя помощником, наставником, воспитателем ребенка? К детям необходимо применять правильное воспитание. Для этого предлагаем Вам некоторые вопросы, на которые просим ответить. Вот домашнее задание родителям:

1. Расскажите ребенку о своей родословной (прадеды, прабабушки, родственники);

2. Нарисуйте вместе родословное дерево, разместите на нем фотографии;

3. Посетите с малышом могилы ваших предков, родственников, расскажите им о них, упорядочите могилы, посадите цветы; Кстати, если Вы хотите знать, от чего бывает гипоксия у новорожденных, посетите наш сайт.

4. Подберите вместе с ребенком к каждому режимному моменту образный текст, пословицу, поговорку, используя их во время умывания, уборки, приготовления пищи;

5. Пусть пересказывает содержание прочитанного;

6. Выясните в беседе с ребенком, какие предметы ему нравятся, какие очень интересны для него. Посоветуйтесь с учителем по интересному предмету, как можно вызвать интерес к учебе;

7. Выявите природные способности ребенка, его наклонности, интересы, хобби. Вместе составьте программу развития и совершенствования задатков, следите за соблюдением плана, интересуйтесь им ежедневно, поддерживайте;

8. Попробуйте определить тип темперамента ребенка, учитывайте особенности его поведения в общении с ним. (Вы должны знать, что, когда и где можно сказать ребенку, не нанося ему психологическую и нравственную травму). Тогда можете рассчитать на взаимопонимание и хорошие отношения;

9. Подпишитесь для ребенка на детскую газету или журнал, регулярно просите пересказать прочитанное, обсуждайте, анализируйте поступки, поведение, слова людей, друзей, товарищей, соседей, знакомых, ведущих телепередач, актеров;

10. Распределите между членами семьи постоянные домашние обязанности и задачи, обсуждайте их выполнение, финансовое положение семьи, доходы и расходы;

11. Изучите и определите свой тип авторитета для детей (по Макаренко), его положительные и отрицательные стороны, активизируйте самоконтроль;

12. Присмотритесь, как ваш ребенок общается со взрослыми, сверстниками всегда ли вы правы?

13. Хорошо знаете друзей вашего ребенка, их семьи? Как дети проводят досуг? Отдыхаете ли вы на природе?

14. Знаете ли вы мечты и планы вашего ребенка на будущее? Одобряете его выбор профессии, его мысли о семье, семейных праздниках, отдыхе?

15. Можете ли вы назвать себя помощником, наставником, воспитателем ребенка?